为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进课程思政教育教学工作，42277永利集团教育技能教研室于2021年10月21日上午在7306召开学前教育专业课程思政项目建设研讨会，副院长郭红霞和教研室全体教师参加了研讨会。

研讨会上，各项目负责人对课程思政项目的整体设计、进展情况以及建设过程中存在的问题或困难三个方面进行了详细汇报。周素娜老师结合河南省教师教育课程改革项目《“互联网+”学前教育专业教育理论类课程思政实践研究》进行汇报，她认为课程思政的程度和深度是因人而异的，与授课教师本身的知识储备和对课程的理解有直接关系，因此很难用同一标准进行判定。赵珂珂老师认为，在备课过程中对于课程思政资源的筛选，有时难以把握，有待深入思考。刘小红老师结合思政课程《学前儿童社会教育与活动指导》认为，思政样板课程的系统性建设确实有难度，尤其是如何在课程评价中体现思政部分需要进一步探索。李紫阳老师负责的思政样板课《学前儿童健康教育与活动指导》于2020年立项，已完成中期检查。她结合大家提出的问题，分享了自己的思政课程建设经验。郭红霞副院长结合研讨情况以及自己建设河南省一流课程《信息化教学技术与方法》的过程，详细介绍了课程建设的架构、进度和计划，为大家进行课程思政项目建设提供了新思路。